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关于什么是理论与实际相结合？毛泽东曾在《整顿党的作风》一文中做出了精辟的回答：“中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法，善于应用列宁斯大林关于中国革命的学说，进一步地从中国的历史实际和革命实际的认真研究中，在各方面做出合乎中国需要的理论性的创造，才叫做理论和实际相结合。”

由此可见，是否做到了理论与实际相结合，是检验领导干部政治能力的重要标准。为此，领导干部在锤炼政治能力过程中，应坚持实事求是与国情相结合，做出合乎实际的理论性创造，不断提升理论思维能力。这既是对领导干部自身政治能力的理论要求，也是领导干部提升政治能力过程中所应遵循的基本路径。

“实事求是”一词出自《汉书》，《汉书·河间献王传》曰：“修学好古，实事求是。从民得善书，必为好写与之，留其真。”1941年5月19日，毛泽东在《改造我们的学习》一文中，首次对“实事求是”作了解读。毛泽东认为，“是”就是事物的规律，“求是”就是认真追求、研究事物的发展规律，找出周围事物的内部联系，作为我们工作的向导。毛泽东还解释说：学习马克思主义要“有的放矢”，“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。中国共产党人所以要找“矢”，就是为了要射中国革命这个“的”。这种态度就是“实事求是”的态度。毛泽东解读和强调“实事求是”的用意在于，从实际出发，理论联系实际，不断创新理论，解决中国的实际问题。由此，“实事求是”一直是中国共产党人的行动指南。

习近平总书记在谈到坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂时，不仅引用了毛泽东关于实事求是的解释，还从现象与本质、现象与必然联系、本质规律上辨析实事求是的动态性。他把实事求是与基本国情、人民利益、理论创新联系起来。

2013年12月26日，习近平总书记在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上指出：“不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。”这条思想路线的核心就是实事求是。

对于领导干部来说，只有实事求是，坚持马克思主义理论，又密切联系实际，把二者结合起来，才能切实提升政治能力。这也是中国共产党在早期革命斗争中吃尽苦头得出的沉痛教训。

早期，少数中国共产党人生搬硬套马克思主义的原理，坚持“本本主义”，未能将马克思主义与中国当时的实际情况结合起来，以至于不断地形成了“左”的和右的错误思想，导致中国革命遭受了一系列失败和挫折。例如，第五次“反围剿”的失败，便使中国共产党深刻认识到教条主义的危害。

回顾历史，20世纪最后十年，在许多事情尚未理顺头绪时，接连遭遇苏联解体、东欧剧变。面对这些世界性的历史难题，邓小平作为中国改革开放的总设计师，他勇敢地站出来，力排众议，拨正船头。

2014年8月20日，习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上指出，中国近代以来的全部历史告诉我们，中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办，这是解决中国所有问题的正确之道。

对于领导干部来说，坚持实事求是与国情相结合更是政治能力的灵魂。那么，领导干部如何在这个过程中真正提升政治能力呢？习近平总书记给出了答案，归纳起来有几个关键点。

第一，坚持实事求是。就是坚持一切从实际出发来研究和解决问题，坚持理论联系实际来制定和形成指导实践发展的正确路线、方针政策，坚持在实践中检验真理和发展真理。

第二，按实事求是办事。领导干部要深刻理解实事求是的科学含义和精神实质，深入基层了解情况，深入群众听取意见，探求和掌握事物发展的规律，使各项决策和各方面工作符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿。

第三，党的各级领导干部要做自觉坚持实事求是的表率。当前，中国仍处于社会主义初级阶段，人口多、底子薄的现状依然存在。对中国而言，没有“总量”向着“第一”继续迈进并最终把别人都甩在后面，根本谈不上“人均”排名的明显位移，但显然，“共同富裕”的紧迫性比以往任何时候都更突出。

在实现中国梦的征程上，改革剩下的都是“难啃的硬骨头”，这更加迫切地需要领导干部立足于中国国情，一步一个脚印，以逢山开路、遇水搭桥的勇气，勇于冲破思想观念的障碍，勇于突破利益固化的藩篱。

（本文节选自《把讲政治摆在首位》）

《把讲政治摆在首位》

ISBN：978-7-5166-4836-0

刘玉瑛，马正立 著

新华出版社 2021年3月

定价：39.00元