在近日发布的第16次国民阅读报告中，有两点值得关注：第一，2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本，与2017年的4.66本基本持平，连续多年未能突破5本。第二，2018年我国超过半数的成年国民倾向于数字化阅读，人均电子书阅读量为3.32本，较2017年增加了0.2本；他们的网上活动以阅读新闻、社交和观看视频为主，娱乐化和碎片化特征明显。可见，尽管全民阅读工作已经开展了十余年，但要想全面激活阅读市场，并不容易。
纸质书增长乏力，但仍是全民阅读主流
8亿多网民、4家公司位列世界网络公司TOP10，中国无疑成为互联网产业发展最快的国家。与此同时，网络阅读也前所未有地得到重视与关注。数据显示，2018年我国数字阅读产业规模达到254.5亿元，较上一年增长19.6%，仍处于较快增长期。大众阅读用户规模、专业阅读用户规模分别达到4.3亿和1417.9万。在今年4月举办的第五届中国数字阅读大会上，5G、人工智能等新技术精彩纷呈，人们对数字阅读的未来更加期待。有专家预测，智能手机、车联网、可穿戴设备、智能家居等都将成为阅读的载体。
数字阅读虽是全民阅读的“生力军”，但并不是唯一的阅读选择。尽管不少人以为，数字阅读与纸质阅读并无差别，甚至认为网络阅读可以彻底取代传统的书报刊阅读。但一个人要想获取深度知识，还是要依靠纸质阅读。因为数字阅读只是一种快捷的资讯传递，缺乏系统性、科学性，没有经过严格的校勘和订正，错讹现象比比皆是。同时，长时间地进行在线阅读也对健康不宜。
当代大学生、中学生的读书生活正受到网络的猛烈冲击。以西安为例，调查显示，西安高校学生的读书时间正在持续减少：他们每天的上网时间为1-2小时，去图书馆看书、借书的学生越来越少，他们宁愿去电子阅览室看一些过目即忘的东西，也不肯静下心来读一本好书。而中学生们迫于中高考的压力，缺少充足的阅读时间，倡导课外阅读也成了一句空话。本次调查结果显示，2018年0-17周岁未成年人图书阅读率为80.4%，低于2017年的84.8%。可见，在青少年阅读中，依然存在巨大的短板和误区。
令人遗憾的是，随着读书人群大批减少，出版业也受到直接冲击，出版社、书店、印刷厂、造纸厂举步维艰。因此，面对数字阅读的日益崛起，以及读者不断产生的新需求，比如听书、演书等，出版人需要不断思考如何实现融合发展。但无论阅读环境如何变化，提供优质的内容依然是出版业永恒的追求。
数字阅读增长迅速，但无法取代纸质阅读
在新信息、新技术、新知识、新思想层出不穷的当下，如果不能勤读书，及时对大脑进行知识“充电”，可能会被时代迅速淘汰。关于读书的重要性，古今中外有识之士的论述可谓是汗牛充栋。记得上世纪80年代，人们为拥有图书馆的借书证而费尽周折，如今借书证早已风光不在。即使学校图书馆邀请学生去借阅，学生们也不肯轻易光顾。
不同于读报、看杂志、听广播、上网浏览、看电视等，纸质书传达出的文化、思想、知识内涵要远远大于其他媒介，便于人们在阅读中反复咀嚼、吸收。读书时，人们的思维活动是主动的、全方位的；看电视、听广播、上网时，则是被动的、有限的。不少人乐于整晚在电视和手机游戏中消磨时光，对读书不屑一顾。还有人只看内容提要和一些速读网站列出的关键词，以为这样就能快速掌握图书内容，无异于自欺欺人。真正能够潜心读书的人不多，也是这个时代的一大遗憾。其实，只要每天挤出一点时间阅读，日积月累必定成果显著。
阅读本来不应成为社会各界关注的热点和焦点问题。由于网络等新型媒体的异军突起，吸引了绝大多数年轻人的眼球；社会选择和休闲文化的多样，使人们难以静下心来潜心读书；社会生活的普遍浮躁，新“读书无用论”的抬头，再次搅乱了年轻人的心灵；以能上大学为最好出路的应试教育，使得学生读者在最好的阅读时期，不停地在题海中遨游。庆幸的是，如今阅读问题得到了国家的关注，促进全民阅读已经连续6年被写入政府工作报告，各地开展的阅读节、阅读日活动此起彼伏，各类智慧型、开放性、兼容性书店也陆续开办，阅读再也不是被人遗弃的活动。
